miércoles, 14 de agosto de 2013
Jornada de Formación de las Estructuras Municipales. Agosto de 2013.
Se lleva a cabo con éxito la jornada de Formación de las Estructuras Municipales en el Estado Trujillo. Un gran equipo de asesores imparte conocimientos para fortalecer los procesos que se dan dentro del sistema educativo. Felicitaciones a todos los participantes. Al equipo de la Zona Educativa: Adelante! y a nuestro compañero Fidel: mil gracias! 
viernes, 2 de agosto de 2013
Felicidades a toda la Comunidad Educativa del Muncipio La Ceiba
PAE atiende a más de 4 millones de estudiantes
Gremios educativos optimistas ante diálogo de contratación colectiva
Ministra Hanson: “No hay bachilleres sin cupo”
Articulan estrategias para prevención del delito y convivencia escolar
Revolución ha incrementado en 25% matrícula escolar durante los últimos años
Viernes, 02 de Agosto de 2013. ALBA garantiza educación gratuita y de calidad en Venezuela
jueves, 27 de junio de 2013
Ministra Hanson: Estudiantes tendrán clases hasta el 31 de julio
La ministra del Poder Popular para la Educación encabezó la Escenificación de la Batalla de Carabobo, este lunes. Explicó que se debe cumplir con el calendario escolar establecido por el ente rector
Campo de Carabobo, 24.06.2013 (Prensa MPPE).- “El miércoles 31 de julio será la fecha tope para que al menos unos 28 mil planteles de todo el país terminen académicamente el calendario escolar 2012- 2013”, dijo Maryann Hanson, ministra del Poder Popular para la Educación, al culminar los actos de conmemoración del 192 Aniversario de la Batalla de Carabobo en el campo del mismo nombre, ubicado en el municipio Libertador de la entidad occidental.
Dijo que una gran cantidad de planteles avanzaron sin inconvenientes en el cumplimiento de los objetivos y contenidos programáticos establecidos en el curriculum oficial, mientras que otros tanto están ya en la fase final para cumplir definitivamente con las metas previstas.
Cruzada anticorrupción alcanza al sector educativo también
La ministra Hanson explicó que la Contraloría General de la República investiga lo ocurrido en el Programa de Alimentación Escolar (PAE), que beneficia con al menos una comida y merienda para niños, niñas y adolescentes en planteles públicos. “Hay que esperar lo que decide la institución” subrayó.
Agregó que ese vicio que viene de la cuarta República, encontró en el gobierno Revolucionario un freno. "El presidente Nicolás Maduro, hijo del Comandante Supremo Hugo Chávez, está empeñado en acabar con este flagelo", aseveró la Ministra. (FIN/Texto: Dwight Sánchez A.-Fotos: Billy Zambrano).
Gobierno Bolivariano inauguró aulas para educación especial en ETA del estado Amazonas
En el marco del Gobierno de la Eficiencia en la Calle, la ministra Maryann Hanson realizó una asamblea educativa con la comunidad, a fin de identificar las situaciones que requieren la atención de su despacho
Atures, 26.06.2013 (Prensa RADIO EDUCATIVA).- Con una inversión de 882 mil setenta y ocho bolívares fuertes, mediante el convenio interinstitucional entre los ministerios del Poder Popular para la Educación y para la Defensa, la ministra Maryann Hanson inauguró este miércoles dos aulas de educación especial y la refacción integral de la Escuela Técnica Agropecuaria “Comunidad y Trabajo”, del municipio Atures en el estado Amazonas, obra que beneficiará a 24 estudiantes con diversidad funcional.
La ministra Hanson explicó que estos espacios son necesarios para atender a las personas con algún tipo de diversidad funcional con la dedicación que merecen, siendo que la prioridad es lograr la integración de ellos y ellas a la comunidad.
“La idea es la incorporación de personas con diversidad funcional a la comunidad. Es fundamental que ustedes los apoyen y trabajen con ellos porque así es como se aprenden los valores socialistas: solidaridad, compañerismo, bondad”, afirmó Hanson.
Hizo un llamado a la comunidad entera para “demostrar amor y bondad, tal como nos lo enseñó nuestro Comandante Presidente, Hugo Chávez” a estas personas, que requieren incorporarse a los espacios compartidos por la comunidad.
“Estas aulas son producto de la generosidad del Comandante Supremo Hugo Rafael Chávez Frías, quien aprobó los recursos para la construcción de 1.235 aulas para la educación especial”, explicó.
Finalmente, la máxima autoridad del despacho educativo, anunció la dotación a esta Escuela Técnica Agropecuaria de los insumos agrícolas y herramientas que necesita el plantel para completar la educación de los estudiantes que allí hacen vida y que los fines de semana podrían dedicarse al trabajo de la tierra como parte de su formación. (FIN/Texto: Freddy Pérez-Foto: Julio Bravo)
Educación y financiamiento son pilares para convertir a Venezuela en potencia agrícola
Productores guariqueños recibieron durante la jornada créditos para desarrollos productivos
Caracas, 26 Jun. AVN.- Ampliar la capacidad de producción alimentaria en el país, para producir el 90% de los alimentos que consumen sus habitantes, es el reto que afronta Venezuela en aras de consolidar su independencia. Para ello, es importante mejorar los mecanismos de formación de quienes se dedicarán a labores en el campo agrícola, así como potenciar los mecanismos de financiamiento.
"Vamos a producir y cuenten con el apoyo del Gobierno Bolivariano. Vamos a perfeccionar los mecanismos de crédito, de apoyo de semilla, en maquinaria, asesoría. Vamos a perfeccionar la Gran Misión Agrovenezuela", manifestó el presidente Nicolás Maduro en el estado Guárico, donde desarrolló una jornada de Gobierno de Calle este miércoles.
Destacó que el logro en seguridad alimentaria, reconocido por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO, por sus siglas en inglés), y mencionó nuevos planes para seguir construyendo la plena soberanía alimentaria.
"Vamos a transformar las universidades y abrir carreras de agronomía, de ingeniería productiva del campo, de los alimentos. Vamos a abrirlas ya", dijo Maduro, quien añadió que también se deben transformar los liceos al implementar "la motivación, preparación y formación para producir alimentos".
Productores guariqueños recibieron durante la jornada créditos para desarrollos productivos, como parte de los nuevos pasos a instalarse en pro de alcanzar la plena soberanía alimentaria.
Instalar la potencia alimentaria
Durante la jornada, el jefe de Estado pidió a los gobernadores convertir los estados que lideran en potencias alimentarias para el país, con el fin de producir los 55 rubros que necesitan los venezolanos, entre ellos la leche, la carne, las hortalizas y los granos.
"Venezuela tiene que ir produciendo cada uno de los rubros que el país necesita. Nosotros debemos evaluar la producción de cebolla, pimentón, tomates y cómo marchan las casas de cultivo", expresó.
Destacó que Venezuela ha avanzado mucho y que, en la actualidad, el país cuenta con las capacidad de emprender diversos proyectos. Por ello, insistió en la necesidad de plantear una mejor organización entre el pueblo y el Gobierno, y aumentar la capacidad de despliegue.
"Si el Gobierno de Calle debe servir es para que los proyectos y los recursos se conviertan en obras. Quizás haga falta una mejor planificación, dirección, gestión y aprender a hacer mucho con poco", enfatizó el jefe de Estado, tras inspeccionar alimentos provenientes de las casas de cultivo de Guárico.
Refirió que dicha entidad llanera "tiene que ser el eje vital de una gran zona de desarrollo de la revolución económica productiva".
Maduro, quien inspeccionó la Empresa Socialista Río Tiznado, dijo que "no hay revolución económica en ningún país y menos una revolución económica socialista sin la revolución del campo, sin que el país produzca sus alimentos, los procese".
El sistema de riego Río Tiznado está ubicado en el municipio Ortiz de Guárico y cuenta con una superficie poligonal de 32.200 hectáreas, que permitirán incrementar la producción de rubros en la entidad.
Neoliberalismo: destructor de la agricultura
El Presidente Maduro recordó que durante la cuarta República, la derecha venezolana destruyó el aparato productivo del país a través del neoliberalismo.
"Yo pudiera echarle la culpa al rentismo petrolero que hizo que se abandonara el campo y Venezuela pasara a un modelo destruido en lo económico, todo eso es verdad. Pero, ahora, qué podemos hacer, si la patria está en nuestras manos", expresó.
Agregó que Venezuela cuenta con los recursos necesarios para desarrollar nuevos proyectos productivos para la población, por lo que llamó a los productores a trabajar en el incremento de la producción agrícola en el país.
Otras acciones
En la visita al estado Guárico, el presidente Maduro anunció que a partir del próximo lunes, el Dispositivo Patria Segura se desplegará en esa entidad a través de la 43 brigada de Artillería de Campaña de la Zona de Defensa Integral (ZODI).
En la actualidad, un total de 40.000 soldados de la FANB se encuentras desplegados en el país y se espera que la cifra aumente a 80.000.
El próximo martes, el Presidente viajará a Rusia, para participar en el Foro de Países Exportadores de Gas. También, tiene previsto suscribir nuevos acuerdos en materia de construcción de maquinaria agrícola en Bielorrusia.
La ardua batalla en defensa de la información veraz y oportuna
La República Bolivariana de Venezuela impulsa una política comunicacional que reivindica el derecho del pueblo a expresarse libremente, además promueve la comunicación popular para fomentar y expandir la consciencia revolucionaria que construye la Patria nueva
Caracas, 27.06.2013.- Ética, imparcialidad, precisión y objetividad son algunas de las majestuosas características que componen las noticias que día a día ciudadanos leen, escuchan o ven, gracias al trabajo del periodista que a través de los medios informa al mundo entero el acontecer nacional e internacional.
En Venezuela cada 27 de junio los profesionales de la comunicación celebran su día en homenaje a la primera edición del Correo de Orinoco, rotativo creado por Simón Bolívar en 1818 bajo la premisa de libertar ideologías que en su época hacían de la opinión pública un servicio monárquico, el Correo del Orinoco llega para reafirmar la lucha contra la Corona Española, convirtiéndose en la artillería del pensamiento.
Ser periodista es librar una ardua batalla en defensa de la información establecida en el Código de Ética del Periodismo Venezolano como “un servicio de interés colectivo y el periodista está en la obligación de ejercerlo, consciente de que cumple una actividad indispensable para el desarrollo integral del individuo y la sociedad”; la formación acentúa el vigilar la efectividad y cumplimiento de tales principios.
El uso inadecuado de los medios de comunicación en favor del beneficio propio, olvidando los intereses y derechos del pueblo, es un procedimiento antiético; hoy en día el mundo está experimentando grandes cambios y el periodismo no escapa a esto, las herramientas tecnológicas son avances que han envuelto a los profesionales y medios de comunicación, corriendo a la vanguardia y haciendo énfasis en tesis positivas y actualizadas.
Los medios de comunicación tradicionales como la radio, televisión, la prensa y el cine, suman sus plataformas al uso de instrumentos que les permiten ser más rápidos y mantener un contacto directo con el usuario. Internet y las redes virtuales se convierten en la nueva vitrina para presentar la información en forma más expedita y local lo que permite mantener una retroalimentación con el sector cibernético.
Aunque son muchos los avances tecnológicos que llegan para diversificar el periodismo, es necesario recalcar que a pesar de los años los principios básicos de la comunicación siguen siendo los mismos y es necesario que el nuevo comunicador mantenga el juramento que cada profesional hace al momento de tener en sus manos su titulación, no debe ser olvidada la premisa de defender y respetar la virtud informativa.
Esta fecha es para celebrar y para reflexionar acerca del compromiso asumido con la sociedad y del rol determinante del periodista dentro del acontecer nacional, tomando en cuenta las bases que nuestro Comandante Eterno Hugo Chávez, el Gran Comunicador de Venezuela y Latinoamérica quien durante 13 años asume las riendas de comunicar el sentir Revolucionario con un mensaje Socialista al pueblo venezolano.
“Felicitaciones a las y los periodistas de la Patria. Sigamos dando la batalla de las ideas. A la carga, con la artillería del pensamiento”, con esta frase el Comandante Supremo, a través de su cuenta en la red virtual twitter, @chavezcandanga, felicita a los periodistas el 27 de junio de 2011. Este año al Líder Eterno de la Revolución Bolivariana, Hugo Chávez, se le otorga el Premio Nacional de Periodismo Simón Bolívar 2013, galardonado único y extraordinario, se le considera el mejor comunicador de la verdad e historia venezolana.
La República Bolivariana de Venezuela impulsa una política comunicacional que reivindica el derecho del pueblo a expresarse libremente, además promueve la comunicación popular para fomentar y expandir la consciencia revolucionaria que construye una Patria nueva, fortalecida con una sociedad más humana y de pensamiento libre, consolidando la hegemonía comunicacional, para que en Venezuela se escuchen todas las voces, como lo refiere el legado del Líder Eterno Hugo Chávez, en el Plan de la Patria 2013 – 2019.(FIN/Texto/Foto: Correo del Orinoco)
sábado, 15 de junio de 2013
Educación, ambiente y acción social serán áreas vitales en Trujillo
El presidente Nicolás Maduro aprobó recursos para la ejecución de proyectos a lo largo y ancho del estado Trujillo
Caracas, 13 Jun. AVN.- El Poder Popular y el Ejecutivo Nacional establecieron una agenda de trabajo común en materia de ambiente, educación, cultura, acción social y atención integral a la mujer en el estado Trujillo, como parte del despliegue del Gobierno de Calle en la entidad andina.
Este miércoles el presidente Nicolás Maduro aprobó recursos para la ejecución de proyectos a lo largo y ancho del estado Trujillo, acción coordinada que permitirá la articulación entre las comunidades, el Gobierno Regional y Nacional.
Por ello, dio el visto bueno al desembolso de 15 millones de bolívares para la rehabilitación y culminación de la planta de tratamiento del sector Granado-Sabana Grande, la culminación de la primera etapa de la planta de tratamiento de aguas servidas de Valera y los estudios técnicos para el eje vial Trujillo-Valera.
En materia ambiental, el jefe de Estado aprobó la construcción del relleno sanitario El Salto, en la parroquia Jalisco del municipio Motatán. Asimismo, se aprobaron 25 millones de bolívares para la ejecución de 5 proyectos productivos en el marco de la Gran Misión Saber y Trabajo.
En el área cultural, se aprobaron 23 millones de bolívares para la rehabilitación y equipamiento integral de la Concha Acústica y áreas comunes del Complejo Cultural Cuicas, municipio Trujillo, y del Ateneo del municipio Boconó.
"Trujillo es una de las zonas del país de gran expresión de la poesía, del ensayo, de la literatura, de la música, de las artes en general. Trujillo es una tierra de gente valiente, pero también muy culta, estudiosos que cultivan el espíritu", enfatizó.
El área deportiva será otro ámbito vital para la inversión que realiza el Gobierno Nacional. En ese sentido, se emplearán 50 millones de bolívares para la implementación de un plan integral de impulso a la infraestructura deportiva, la rehabilitación y construcción de 11 espacios de deporte de alto rendimiento.
Asimismo, se rehabilitarán 19 espacios para la masificación deportiva y la ejecución de 6 canchas por la vida y por la paz.
Dentro de los planes previstos para Trujillo, se instalarán 25 terminales bancarios comunales (Tbcom), para profundizar la socialización bancaria, y se abrirá la nueva oficina del Banco de Venezuela en Sabana Mendoza.
En el área de educación, se dotará de instrumentos musicales y deportivo a las escuelas nacionales bolivarianas de distintas parroquias del estado. Asimismo, se aprobaron 200 millones de bolívares para la rehabilitación de instituciones educativas.
También, se dotarán de instrumentos y uniformes a la banda show del liceo Antonio Nicolás Briceño, se recuperará la Casa de Cultura del municipio Valera y se creará la casa de abrigo de la mujer en la entidad
Venezuela impulsa red para asesorar en materia de educación sexual
El Gobierno de Venezuela instruirá una red de adolescentes con herramientas teóricas y metodológicas sobre los derechos sexuales y reproductivos de los jóvenes, con el objetivo de que sirvan de orientadores en cuanto al ejercicio temprano de la sexualidad.
Caracas, 1306.2013. Telesur.- El Gobierno venezolano asumió la instauración de una red adolescente instructora en derechos sexuales y reproductivos que pretende crear conciencia en la población juvenil sobre la prevención del embarazo a temprana edad.
Este miércoles, Mireydis Marcano, funcionaria de la Defensoría del Pueblo, explicó -en declaraciones a La Radio del Sur- que esta iniciativa busca difundir información veraz y positiva sobre los derechos sexuales de los adolescentes en colegios y comunidades del país suramericano.
“La idea es llegar a la mayor cantidad de jóvenes posibles para que se empoderen del conocimiento sobre el tema de derechos sexuales” lo cual contribuirá a la reducción de la la tasa de mortalidad materno-infantil “que muchas veces está asociada al ejercicio temprano de la sexualidad en las niñas”.
Esta red será desplegada en los estados Anzoátegui, Sucre, Guárico, Apure y Distrito Capital, y la captación de promotores se desarrollará en todo el ámbito nacional. Los jóvenes que deseen ser parte de la red de adolescentes formados en derechos sexuales y reproductivos deberán tener edades comprendidas entre los 15 y 17 años.
Los jóvenes impulsores de la iniciativa realizarán charlas que abordarán temas relacionados a una sexualidad saludable, conjuntamente con otras instituciones del Estado,y tiene “el propósito de abordar el desarrollo de un componente de reducción en la mortalidad infantil, interrumpir el proceso de la pobreza” consecuencia del “embarazo precoz, así como la violencia”.
“Debemos ganar cada vez más conciencia como Estado de la necesidad de abordar los temas en derechos sexuales de manera abierta e integral, no se puede tener un enfoque biologicista o moralista sobre este proceso”, manifestó Marcano.
Adelantan gestiones
El pasado 3 de junio, la defensora del pueblo de Venezuela, Gabriela Ramírez, informó que ya cuenta con 300 adolescentes de escuelas públicas y privadas que fueron formados como orientadores a través de ocho sesiones de trabajo, teóricas y metodológicas para una sexualidad responsable.
Ramírez explicó que esta asesoría contó con la participación de los ministerios para la Mujer y la Juventud, el Instituto Autónomo de los derechos de niños, niñas y adolescentes y el Gobierno del Distrito Capital. Durante el taller se trabajó con un material educativo elaborado durante más de un año conjuntamente con el Centro Nacional de Educación Sexual de Cuba (Cemesex).(FIN/Texto: Telesur/Foto: Defensoría del Pueblo)
Las familias se integran al uso de las Canaimas
Gracias a la fase “Canaima va a la casa”, los grupos familiares tienen acceso a las tecnologías de la información y la comunicación, participando del proceso educativo de sus hijos
Caracas, 14.06.13 (Prensa MPPE).- Con el objetivo de fortalecer en las familias venezolanas valores como la cooperación, la solidaridad, y la corresponsabilidad, las computadoras Canaima llegan a los hogares para que las madres, los padres y representantes se integren al hecho educativo.
Es por ese motivo que el ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE) ha desarrollado un conjunto de orientaciones destinadas a despertar en los estudiantes y sus familias el deseo de aprender, estrechando los lazos entre éstos y las instituciones educativas.
En primer lugar, es de suma importancia que padres e hijos revisen juntos las Actividades Digitalizadas para los Aprendizajes (ADA), así como la carpeta de “Familia”, surgiendo un espacio de interacción en el hogar, del cual surgirán futuros aportes a la institución educativa y la comunidad que hace vida alrededor de ella.
Del mismo modo, es conveniente que los niños y jóvenes relacionen el contenido de otros recursos para el aprendizaje como los libros de la Colección Bicentenario y la Revista Tricolor con las actividades que se ofrecen en las computadoras portátiles.
Asimismo, la inclusión de las familias y su interacción con los contenidos del Proyecto Canaima Educativo son importantes para fortalecer aspectos de la personalidad del nuevo ciudadano como la confianza, la creatividad, la reflexión, la comunicación y la actitud crítica.
También se hace necesaria que los estudiantes y sus representantes sean responsables por el buen uso de la portátil Canaima, lo cual implica mantener el sistema operativo original, evitar la descarga de contenidos pesados o de procedencia dudosa y guardarla en un forro resistente cuando no se esté utilizando. (FIN/Texto: Karen Jiménez-Foto:Jairo Bonilla)
El objetivo del Plan Patria Segura es establecer un sistema de protección para el pueblo
El jefe de Estado precisó que en función de esta meta toda la Fuerza Armada Nacional Bolivariana se encuentra desplegada en calle y en un lapso de entre 6 y 8 meses, una vez que sean retiradas las tropas de las comunidades, la situación debe estar completamente controlada
Caracas, 13.06.2013.- El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, afirmó este jueves que el objetivo fundamental del Plan Patria Segura es lograr establecer, en el transcurso de los próximos meses, un sistema de protección para todo el pueblo venezolano.
El jefe de Estado destacó , durante el acto de inicio del Gobierno de la Eficiencia en la Calle en el estado Lara, que el programa busca garantizar la vida y la paz a la ciudadanía.
“El plan Patria Segura tiene un objetivo central, no lo perdamos de vista (…) vamos a lograr una situación y una percepción de mayor seguridad, muy bien (…) pero el objetivo central es establecer, en el transcurso de estos meses, un sistema de protección, patrullaje, comunicación nacional de todo el pueblo de Venezuela”, dijo.
Precisó que, en función de esa meta, toda la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) se encuentra desplegada en el país para proteger a las comunidades.
Manifestó que otro de los objetivos primordiales del programa de seguridad que impulsa el Gobierno Bolivariano es que el ciudadano común aprenda a establecer puentes de comunicación con los efectivos de los organismos de seguridad, a fin de continuar garantizando la paz una vez culmine el despliegue de la FANB en las calles.
“Hagamos todo en función de ese objetivo, que si lo logramos estaremos logrando el milagro de la seguridad en Venezuela, tengan la seguridad de que así va a ser”, precisó el Presidente Maduro.(FIN/Texto: Correo del Orinoco)
Gobierno Bolivariano entregó canaimas a estudiantes de educación Secundaria
El Ministerio del Poder Popular Para la Educación entregó las computadoras, como parte del programa Canaima educativo a los jóvenes de las diferentes instituciones educativas del municipio Zea
Mérida, 13.06.2013.- El gobierno Bolivariano entregó las primeras Canaimitas a jóvenes del Subsistema Educación Secundaria, del liceo Bolivariano Dr. José Ramón Vega y Colegio Rita Mora de Barrios, beneficiando a más de 280 estudiantes.
La actividad se dio inicio con las palabras de bienvenida por parte de Bety López, directora del Liceo Bolivariano José Ramón Vega, quien señaló que "es un gran logro del Gobierno para que los jóvenes se apropien de esta herramienta para su aprendizaje", manifestó además su gratitud por esta importante entrega que garantizara una mayor formación de los estudiantes en sus proceso de aprendizaje.
Esta entrega conto con la presencia de todos los estudiantes, representantes y docentes, así como de Ramón Araujo, coordinador de Informática Educativa, Deysi Molina, Concejal, Nelson Fernández, Prefecto del Municipio Alexis Rivera Jefe Municipal de Educación, Consejos Comunales, representantes de CANTV y comunidad en general. Ramón Araujo en sus palabras resalto el gran logro tecnológico que significa distribuir estas computadoras Canaimas en el municipio Zea y todo el estado Mérida.
Araujo recordó las palabras del Comandante eterno Hugo Chávez cuando firmo el convenio con el gobierno de Portugal para ensamblar estas Canaimas y pudieran ser distribuidas a todos los estudiantes del país.
"Tenemos que lograr que todos los representantes también puedan hacer uso de esta computadora Canaima en la casa, todos los días tenemos que dedicar unos minutos para conocer estos programas, no puede haber ningún hogar sin que se conozca esta herramienta tecnológica" dijo Araujo.
Hizo un llamado de conciencia para que todos los docentes se incorporen al uso de esta herramienta tecnológica en articulación con la colección bicentenario.
Recalcó además que "todas y cada una de estas Canaimas son hechas en Venezuela haciendo uso del software libre, así como los contenidos educativos digitalizados"
Canaima para uso de los docentes
Por otra parte destacó Araujo que "las instituciones educativas recibieron 21 computadoras Canaima para que los docentes puedan hacer uso de las mismas y realicen su planificación y le den el uso adecuado. La idea es que el docente se apropie de ella y conozca su uso pedagógico" (Prensa CBIT/Horacio Rondón)
El Despacho Educativo impulsa el Sistema de Recursos para el Aprendizaje
En el marco del encuentro de coordinadores zonales de la DGTICDE, Fundabit y la Dirección de Recursos para el Aprendizaje, arrancó el trabajo articulado para la consolidación de un sistema educativo que integrará los proyectos: Colección Bicentenario, Proyecto Canaima Educativo y REÚNE
Caracas, 14.06.2013 (Prensa Fundabit).- El pasado miércoles 12 de junio se instaló en el Ministerio del Poder Popular para la Educación, el 1er. Encuentro de coordinadores zonales de tres áreas sustantivas para la consolidación de los proyectos educativos del Gobierno Bolivariano dirigidos a las niñas, niños y adolescentes venezolanos.
La Dirección General de Tecnologías de la Información y la Comunicación para el Desarrollo Educativo (DGTICDE), así como la dirección General de Recursos para el Aprendizaje (DGRA), y la Fundación Bolivariana de Informática y Telemática (Fundabit), son las participantes en dicho encuentro.
La DGTICDE se encarga de diseñar y supervisar la implementación de las políticas educativas en materia del uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación TIC; en el ámbito escolar, también de establecer los lineamientos que orienten al funcionamiento del área tecnológica instalada en las escuelas y de diseñar mecanismos que garanticen la integración de las y los ciudadanos del país hacia el uso de las TIC, de acuerdo a las políticas del Estado venezolano en materia de formación del nuevo y la nueva ciudadana.
Asimismo la DGRA tiene como objetivo: crear, desarrollar y promover los diferentes Recursos Educativos que se utilizan en las aulas de clases, como por ejemplo: la Colección Bicentenario, así como el Proyecto Canaima en sus modalidades Canaima va a la Escuela, Canaima va a la Casa, y Canaima para Educación Media, herramientas con las cuales se han beneficiado más de 8 millones de niñas, niños y adolescentes de la Patria nueva.
Por su parte, Fundabit se encarga de crear y dotar espacios tecnológicos como los Centros Bolivarianos de Informática y Telemática, (CBIT), aulas dotadas de equipos computarizados en las escuelas oficiales. Además, esta Fundación también impulsa el Registro Único Nacional Escolar (REÚNE), una base de datos donde se registra toda la información referente a la planta física escolar, personal docente, obrero, administrativo, la matrícula de estudiantes y toda la información de las escuelas oficiales y privadas para optimizar la gestión escolar del MPPE.
Estas tres áreas del Ministerio de Educación trabajarán articuladamente para fortalecer la creación del antes mencionado Sistema de Recursos para los Aprendizajes, con el cual se busca seguir consolidando las políticas educativas del Gobierno Bolivariano.(FIN/Texto/Foto: Fundabit)
viernes, 10 de mayo de 2013
Ipasme se incorpora a la conservación del ambiente
El presidente de la Junta Administradora, Silfredo Zambrano señaló que “este es un programa que viene llevando la Ministra de Educación, Maryann Hanson, conocido como “una gota de amor para mi escuela”.
Una jornada de mantenimiento y conservación denominada “Una Gota de Amor para la Sede” realizaron más de 250 trabajadores y trabajadoras del Ipasme, liderados por los miembros de la Junta Administradora del Instituto, representantes de la comuna Simón Bolívar integrada por 5 consejos comunales, consejo de trabajadores del MPPE y vecinos del sector, al frente de la Unidad Principal del organismo y las 4 cuadras que circundan el edificio administrativo.
Con brochas, escobas en manos y el apoyo de la Corporación de Servicio del Gobierno del Distrito Capital, las autoridades del Ipasme junto a las cuadrillas ejecutaron la labor de pinturas de brocales, fachadas, portones, pasos peatonales, señalizaciones de tránsito, limpieza de las aceras, calles y espacios en general, profundizando los vínculos con las comunidades a la par de poner en práctica el segundo y quinto objetivo del Programa de la Patria, diseñado por el Comandante Supremo Hugo Chávez Frías.
El presidente la Junta Administradora, Silfredo Zambrano señaló que llevaban a cabo lo que el Primer Mandatario Constitucional, Nicolás Maduro ha denominado “el Gobierno de Calle” que es precisamente trabajar junto a los consejos en la recuperación del hábitat, “este es un programa que viene llevando la Ministra de Educación, Maryann Hanson, conocido como “una gota de amor para mi escuela”.
La vicepresidenta, Noris Figueroa, señaló que la actividad refleja el empeño de la profesora Maryann Hanson en darle cumplimiento al Plan Socialista de la Patria 2013-2019, que contempla precisamente la recuperación de la ciudad.
“Estamos invitando a nuestras empresas contratadas para que bajo el concepto de responsabilidad social trabajen las fachadas, techos y ventanas, puesto que son labores de más precisión que no puede realizar el equipo de voluntarios que trabajan en la jornada de calle”, afirmó.
Dijo Figueroa, que se está diseñando una política que permita que todos los Ipasme nacionales con el apoyo de las empresas privadas, puedan llevar a cabo estas acciones sociales.
También el secretario, Pedro Sampson, aportó su granito de arena y en este sentido informó que las jornadas se extenderán progresivamente a otros sectores. “También podrán participar los grafiteros a quienes se les asignará un espacio para que expongan sus artes y oficios”.(FIN/Texto: IPASME)
Tuyeros cuentan con tres nuevas aulas de Educación Especial
Con estos módulos entregados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, se podrá integrar a 36 niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional en el sistema regular de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana ”Profesor Alberto Lovera”, en el estado Miranda
Valles del Tuy, 06.05.2013 (Prensa MPPE).- Con una inversión de un millón 267 mil bolívares fueron construidos tres módulos de Educación Especial para que 36 niños, niñas o adolescentes con diversidad funcional puedan ser incluidos en el sistema regular de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana ”Profesor Alberto Lovera”, ubicada en la urbanización Vista Fresca, Carretera Nacional La Raíza, en el municipio Cristóbal Rojas, del estado Miranda.
El plantel atiende una matrícula de 237 jóvenes de Educación Inicial, Primaria y Especial, y en esta ocasión, le construyeron tres aulas nuevas, un baño, instalación del sistema eléctrico, drenajes, herrería en puertas y ventanas.
Asimismo, los tres módulos fueron dotados con sillas, mesas de trabajo, escritorios, camilla clínica, ventiladores, archivadores y material didáctico especializado para jóvenes con diversidad funcional. Adicionalmente, los estudiantes se benefician con el Programa de Alimentación Escolar, uso de canaimitas y de la Colección Bicentenario.
La ministra del Poder Popular para la Educación, Maryann Hanson, se reunió con vecinos de las comunidades beneficiadas para atender sus inquietudes y, durante la entrega formal de los nuevos espacios, explicó que se hizo un estudio previo para dar respuesta a las necesidades educativas de la zona.
Trabajadores y trabajadoras de la educación deben fomentar la paz y unidad
Así lo señalaron sindicatos y colectivos de educadoras y educadores bolivarianos, al rechazar las declaraciones del mandatario norteamericano, Barack Obama, en contra del presidente Nicolás Maduro Moros
Caracas, 06.05.13 (Prensa MPPE).- Sindicatos y Colectivos de Educadores y Educadoras Bolivarianas del Ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), se pronunciaron este lunes rechazando las declaraciones emitidas por el mandatario estadounidense, Barack Obama, en contra del Gobierno Bolivariano y del presidente Nicolás Maduro.
En rueda de prensa, efectuada en la Sede Central Socialista Bolivariana de Trabajadores, ubicada en Caracas, el presidente del Sindicato Nacional Fuerza Unitaria Magisterial (Sinafum), Orlando Pérez, destacó que Estados Unidos debe solventar la problemática interna que tiene como país.
“El gobierno estadounidense debe dejar de importunar el camino que Venezuela ha estado construyendo durante los 14 años de revolución, y el trabajo unificado que se ha estado realizado con los países de Latinoamérica a través de la UNASUR y el ALBA”, señaló Pérez.
Asimismo, el presidente de Sinafum, informó que los actos de violencia se rechazan y como educadores, educadoras, obreros y personal administrativo del MPPE “debemos fomentar la paz y la unidad en todos los espacios de nuestras instituciones educativas, así como lo expresaba nuestro Comandante Supremo, Hugo Rafael Chávez Frías”.
Asimismo, las y los trabajadores de la educación hicieron un llamado a todas aquellas organizaciones, colectivos, personal docente, administrativo y obrero del MPPE para que se involucren en la construcción de una patria sin violencia. (FIN/Texto: Edel Lara-Foto: MPPE)
Impulsarán ahorro eléctrico desde los planteles
La idea es que los estudiantes estén atentos en sus hogares para evitar el derroche de energía eléctrica
Caracas, 07.03.2013 (Prensa MPPE).- El presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, le propuso este lunes a la ministra del Poder Popular para la Educación, Maryann Hanson, que se impulse el ahorro eléctrico en los hogares con el apoyo de los estudiantes.
“Debe haber contraloría social en la casa y que los niños y niñas entren en campaña para controlar el consumo eléctrico desde las casa. Bueno, ya los niños tienen conciencia de eso. Más de un niño de 4 años, o un nieto, le habrá dicho apaga la luz papá, o abuela. Tenemos que ir a una cultura de ahorro”, declaró Maduro.
Asimismo, el Presidente informó que en los últimos 14 años el consumo eléctrico en Venezuela se ha incrementado cerca de 70 por ciento y por ello anunció la aprobación de recursos para aumentar en mil megavatios la transmisión eléctrica, cambio de equipos eléctricos obsoletos de alto consumo, como los aires acondicionados, y el relanzamiento del uso de bombillos ahorradores.
Maduro planteó la necesidad de que sea el Estado el primero en dar el ejemplo en ahorro eléctrico y fijó como meta alcanzar un ahorro de 20 por ciento en el consumo de las instituciones públicas.
El máximo Mandatario Nacional anunció que será el ministro para la Energía Eléctrica, Jesse Chacón, quien informe en cadena nacional las acciones que se llevarán a cabo con el Plan de los 100 Días, para el rescate del sistema eléctrico nacional. (FIN/Texto: RM/Foto: Tom Grillo).
Ministra Hanson: La Resolución sobre los Consejos Educativos está legalmente blindada
Este jueves se realizó la audiencia oral y pública para oír los alegatos con los que la oligarquía educativa pretende anular la democracia participativa y protagónica que reviste la conformación de los Consejos Educativos. Todos fueron desmontados por la autoridad educativa
Caracas, 09.05.13 (Prensa MPPE).- “La Constitución de la República Bolivariana de Venezuela está por encima de tomas las leyes y en eso hemos basado nuestra defensa, recalcando que la Resolución 058 sobre la conformación de los Consejos Educativos está blindada en todo el entramado legal vigente”, así lo aseguró la ministra del Poder Popular para la Educación Maryann Hanson. Tal aseveración fue dada al salir de la audiencia oral y pública fijada por el Tribunal Supremo de Justicia (TSJ) para oír los alegatos de quienes solicitaron la anulación de la normativa legal así como de las autoridades del sector educativo venezolano.
La ministra Hanson reafirmó la legalidad en la redacción de la Resolución 058. “Nos hemos apegado a la Ley Orgánica de Educación que es emblema en América Latina y en el mundo, por los avances en la transformación del sistema escolar”. Dijo que la misma apunta a democratizar la gestión escolar, con el interés superior en la formación integral de las niñas, niños y adolescentes como sujetos activos de la educación. “El propósito es que participen y desarrollen los valores del ejercicio de una nueva ciudadanía marcada por el precepto constitucional de democracia participativa y protagónica”, explicó.
En este sentido, la titular del despacho educativo, detalló que la antigua sociedad de padres y representantes tenía un carácter eminentemente consultivo, todo lo contrario al carácter resolutivo que posee el poder popular, el cual seguirá siendo reafirmado con el trabajo de la institución educativa. “A partir de la Resolución 058 vamos a convertir el ministerio del Poder Popular para la Educación en verdaderamente posesión del Poder Popular”, afirmó Hanson.
La ministra Hanson agradeció el apoyo incondicional de las miles de personas que han respaldado la conformación de los Consejos Educativos con la apropiación de los espacios escolares. Muchos de estos permanecieron durante horas esperando las palabras de la Ministra al salir de la audiencia, y celebraron la defensa que la autoridad realizó de esta normativa legal. (FIN/Texto y Foto: Prensa MPPE).
miércoles, 27 de marzo de 2013
Plan nacional de Recreación para el Vivir Bien desarrolla la recreación para las comunidades
VI Festival Deportivo, Recreativo y Cultural de Playas, Parques, Ríos y Balnearios
Caracas, 26.03.2013 (Prensa MPPE) La política nacional de recreación tiene como objetivo fomentar la consolidación de los valores socialistas humanistas y democráticos en la sociedad venezolana, y en este sentido los ministerios del Poder Popular desarrollan acciones para promover la prevención llevando la cultura, el deporte y la formación a las comunidades, legado indiscutible del Comandante Supremo de la Revolución Bolivariana Hugo Rafael Chávez Frías.
Más de seis mil doscientos (6.200) recreadores comunitarios, docentes, monitores deportivos, animadores culturales, grupos ecológicos, demás promotores y Consejos Comunales que impulsan estas actividades, estarán desplegados en 106 espacios públicos por todo el territorio nacional,(plazas, ríos, balnearios, parques, templos religiosos) en los cuales se estima atender alrededor de un millón ochocientos mil (1.800.000) ciudadanos. (FIN/Texto: ZU/Fotos: Tom Grillo)
La patria es pueblo, y es espiritual, por lo cual en esta Semana Mayor celebramos en familia, en armonía, con respeto al prójimo. Reconociéndonos como pueblo de fe, valores que afianzan cada día más nuestra identidad cultural. De allí que el espíritu de la Revolución Bolivariana es fortalecer la patria desarrollando la recreación para liberar y emancipar a las comunidades.
Invitamos a todas y todos a participar en las actividades turísticas, culturales, religiosas, recreativas y formativas, propias de cada estado, tales como: juegos de voleibol, bailoterapia, carreras, danzas, teatro, grupos musicales, raqueta de playa, torneos, premiaciones y muchas para el disfrute y sana convivencia de niñas, niños, jóvenes, adolescentes, adultos y adulta
Educadores estadales serán beneficiados a través del IPASME
justicia social
Más de 4 mil docentes del estado Anzoátegui son beneficiados a través de este convenio en las áreas de salud, recreación, vivienda créditos y otros
Barcelona, estado Anzoátegui(Prensa UBZEA) Cumpliendo con las políticas de inclusión y justicia social que promueve el Ejecutivo Nacional, el Ministerio del Poder Popular para la Educación y la Gobernación del estado Anzoátegui suscribieron un convenio para beneficiar a más de 4 mil educadores Estadales.
La actividad tuvo lugar en la sede Ipasme Barcelona, donde se contó con la participación de la titular de la cartera educativa, Maryann Hanson, el Gobernador de la entidad, Aristóbulo Iztúriz, el Director de la Unidad Básica Zona Educativa Anzoátegui, Rubén Darío Núñez, el Presidente de Ipasme, Silfredo Zambrano, la Directora de Ipasme Barcelona, Carmen Castillo, entre otras autoridades.
La Ministra del Poder Popular para la Educación, Maryann Hanson, indicó que a través de este convenio los docentes estadales podrán disfrutar de los beneficios de salud, vivienda, vehículos, créditos, cultura, recreación, turismo, entres otros que ofrece el ente ministerial.
Asimismo, Hanson informó que el Ministerio del Poder Popular para la Educación a través del Instituto de Previsión y Asistencia Social del Ministerio de Educación (IPASME) realizó la entrega de dos ambulancias para los centros asistenciales que funcionan en Barcelona y El Tigre, las cuales formaran parte de la red de ambulancias de la entidad.
Por su parte, el Gobernador del estado Anzoátegui Aristóbulo Istúriz, expresó que era una aspiración histórica de los educadores estadales ser beneficiados a través de tan importante ente, agradeció el apoyo de la Ministra Maryann Hanson por acceder al convenio que brindará protección social a educadores de la entidad.
Istúriz, informó que a través de la Presidencia de Farma Patria se asumió el compromiso de instalar una Farma Patria en la sede de Ipasme Barcelona, la cual estará al servicio de los educadores y del pueblo.
“Próximamente asignaremos 50 vehículos y beneficiaremos a los docentes con Mi Casa Bien Equipada, también se tiene previsto ampliar el centro asistencial, construir un quirófano más y abrir una sala de hospitalización”, así lo acotó Istúriz.(FIN/Texto: Herminia Fernández/Fotos: J. Bonilla)
La Escuela Tres de Febrero. Resalta Vida y Obra del Generalísimo Francisco de Miranda.
La Escuela Tres de Febrero del Municipio La Ceiba, llevó a cabo un importante acto donde se resaltó la vida y obra de ese gran Prócer de la independencia Francisco de Miranda, siguiendo con las actividades de la semana de la Revista Tricolor. En esta oportunidad el niño de Segundo Grado Samuel David Caro Guzmán, de 7 años de edad, expusó de manera elocuente todo lo referente a este gran personaje de la historia. La Profesora Raysa Pacheco y el gran equipo que le acompaña en la jefatura Municipal Escolar, felicita a todos los niños y niñas por tan importante labor.
martes, 26 de marzo de 2013
Presidente (E) Nicolás Maduro felicitó la presentación de artistas escolares
El acto masivo de homenaje al Comandante Hugo Chávez, el teatro Catia de Caracas, fue escenario para que Maduro garantizara la continuidad de las Misiones Sociales
Caracas, 16.03.2013 (Prensa MPPE).- Con la participación protagónica de un grupo de niños, niñas, y adolescentes estudiantes y docentes de escuelas caraqueñas, se dio la bienvenida en el teatro Catia al presidente (E) de la Republica Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, quien encabezó junto a los miembros del gabinete un acto masivo denominado “En Homenaje al comandante Supremo”, en el cual los beneficiarios de las Misiones Sociales creadas por el presidente Chávez tuvieron una destacada participación.
Yoharwi Meneses, estudiante de la escuela 4 de Febrero al pie del escenario cantó un hermoso popurrí que arrancó con “El segundo Libertador”, en tiempo de pajarillo seguido de “Mi patria querida” y la infaltable “Linda Barinas”.
Visiblemente emocionados, el presidente Maduro y la ministra del Poder Popular para la Educación, Maryann Hanson, disfrutaron de este grupo “Juventud Recia”, cuya intervención se dio de la siguiente manera: en el arpa Eddy Sáez; bajista, Erick Rojas; en las maracas, Jorge Luis Muñoz Arocha; en el violín, Odette Castro; alumna del liceo Alberto Muller Rojas, en el Fuerte Tiuna.
El público que aplaudió sin parar la recia interpretación del joven Meneses, gritaba la conocida consigna: “Ni un minuto de silencio toda una vida de lucha y de batalla”.
"Nosotros vamos a profundizar aún más la participación del pueblo a la vez que garantizaremos al ciudadano la continuidad de las misiones sociales", dijo Maduro al público presente; al tiempo que respaldó las palabras de la ministra para la Educación Superior y viceministra para el Área Social, Yadira Córdova, quien afirmó: “Gracias a las misiones sociales, Venezuela es hoy el país con menos desigualdad en toda América Latina".
Dijo Córdova que la característica principal de las misiones es la relación directa del Gobierno con el pueblo. "El Comandante Chávez creó las misiones sociales con el fin de fortalecer la capacidad del Gobierno y la capacidad de organización del pueblo", subrayó. (FIN/Texto: Dwigth Sánchez-Foto: Tom Grillo)
Plan República tomará los planteles el 10 de Abril 2013
Según el cronograma electoral, el miércoles 10 de abril los efectivos de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana tomarán los planteles para iniciar las prácticas preliminares en el sitio, realizar las pruebas finales del sistema y tener a punto para el domingo 14 todas las instalaciones
Caracas, 12.03.2013 (Prensa MPPE).- Al menos unos 13 mil 683 centros de votación se instalarán en los distintos planteles educativos que el Consejo Nacional Electoral (CNE) habilite como sede comicial para quienes participarán en las elecciones presidenciales del próximo 14 de abril del 2013. El propósito es que puedan sufragar sin inconveniente alguno, aseveró el Mayor General Wilmer Barrientos, jefe del Comando Estratégico Operacional de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana y responsable del Plan República.
“Estarán involucrados más de 35 instituciones del estado, 141 mil efectivos desplegados por los 335 municipios y en las mil 139 parroquias del país, garantizando así en primer lugar la seguridad de la ciudadanía, la transparencia y pulcritud del proceso, y por supuesto el resultado será el que la población exprese a través del voto,” subrayó Barrientos.
Agregó que el Plan República se ha ido mejorando con cada proceso electoral celebrado en los últimos tiempos, de allí que “estamos preparados para realizar los comicios que las circunstancias nos imponen en este momento”, aseveró el estratega militar.
“Será entonces el miércoles 10 de abril cuando los efectivos de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana (FANB) tomen los planteles, para iniciar las prácticas preliminares en el sitio, realicen las pruebas finales del sistema y poder tener a punto para el domingo 14 todas las instalaciones,” afirmó el alto funcionario militar. (FIN/Texto: Dwigth Sánchez-Foto:)
Niños y niñas homenajean al presidente Chávez con sus Canaimas
En las plazas Bolívar de 22 estados del país, los niños y niñas agradecieron al presidente Hugo Chávez por esta iniciativa que introduce las nuevas tecnologías en el proceso educativo
Caracas, 13.03.2013 (Prensa MPPE).- Llenos de alegría y portátiles en mano, aproximadamente 600 niños y niñas de diferentes planteles del Distrito Capital llenaron la Plaza Bolívar en un acto de agradecimiento al presidente Hugo Chávez por haber impulsado el Proyecto Canaima Educativo. Más de 2 millones 400 mil estudiantes de primaria disponen de una computadora para complementar su proceso educativo, gracias a este proyecto.
Estas actividades culturales y recreativas se desarrollaron en 22 estados del país, con la participación de mil 700 estudiantes de primaria, en una muestra de la continuidad de los proyectos del Gobierno Bolivariano luego del lamentable fallecimiento del Presidente el pasado 5 de marzo.
Maigualida Pinto, viceministra de Programas de Desarrollo Académico del ministerio del Poder Popular para la Educación (MPPE), indicó que fue un acto significativo. “Esto fue un homenaje a nuestro Presidente y una demostración de afecto de los niños y las niñas que expresan su agradecimiento por esta política de inclusión. Ahora niñas y niños son capaces de democratizar el conocimiento y están siendo incluidos los padres y las madres en su formación integral”, aseveró.
Asimismo, Manuel Fernández, viceministro para las Telecomunicaciones del ministerio para la Ciencia y Tecnología y presidente de la CANTV, destacó el carácter amoroso del evento. “Aquí hay 600 niños y niñas para decirle al Presidente que le agradecemos por estos hermosos proyectos, le estamos diciendo, en nombre de 2,4 millones de niños: Muchísimas gracias por su acto de amor”, añadiendo que existe el compromiso de continuar con esta iniciativa y llevarla a los estudiantes de secundaria.
Los niños y niñas expresaron su cariño y agradecimiento al presidente Hugo Chávez por haber recibido sus computadoras. Ariany Useche, de la EBN Los Naranjos, señaló que Canaima Educativo es un “proyecto importante que nos ha enseñado matemáticas, lenguaje y ciencias naturales. Muchas gracias Presidente”, manifestó.
Por su parte, Edwin Pérez, estudiante de la escuela Vicente Emilio Sojo, comentó que ha aprendido mucho gracias a la portátil. “He aprendido mucho sobre los valores, investigamos y hacemos tarea en el CBIT. Al presidente Chávez le digo que lo quiero mucho y le doy gracias por darnos las Canaimas. ¡Viva Chávez!”, exclamó.
Otra pequeña, Sujeidy Hernández, de la Unidad Educativa José Antonio González, dijo que a su computadora Canaima la cuida mucho porque con ella hace tareas importantes y aprende los números. “Por mi Canaimita quiero mucho al Presidente”, expresó. (FIN/Texto: Karen Jiménez-Foto: Bonilla Garay)
Día Internacional del Síndrome de Down: Por una Educación sin barreras
La comunidad educativa Bicentenario del Libertador, cuenta con una matricula de 80 estudiantes y un grupo de ellos presentó en el evento un emotivo acto cultural alusivo al folclor venezolano
“Tener un hijo especial es una lucha constante por alcanzar un ideal (…) es volverte maestra para educarlo y una doctora para atenderlo. Dar palabras a sus silencios. Dar soluciones a sus problemas. Alejar los miedos que lleva adentro y cambiar por alegrías sus penas. Es enfrentar valientemente el que dirán de los demás”. Es en definitiva “sentirte bendecido por estos ángeles que Dios nos da, porque sólo es elegido quien es un padre o madre especial (…)”. Extracto del Poema Una Responsabilidad Especial, de Eduardo Izquierdo
Caracas, 25.03.2013 (Prensa IPASME).- Para celebrar el Día Internacional de las Personas con Síndrome de Down, el Ministerio del Poder Popular para la Educación -a través del Ipasme- realizó una charla sobre esta condición y un acto cultural presentado por los niños del Instituto de Educación Especial Bicentenario del Libertador.
La temática versó sobre la importancia de informarse sobre esta condición, lo cual permite incluir y aceptar en sociedad a estos niños y niñas con características especiales. Mónica Adarmes, médico siquiatra adscrita al Centro Nacional de Especialidad Diagnósticas “Dr. Julio de Armas”, explicó que “todo individuo es especial porque ninguno es igual al otro, no tenemos clones ni réplicas, todos tenemos debilidades y fortalezas, todos somo proclives a aprender, pero en el caso de las personas con Síndrome de Down el proceso de aprendizaje es más lento. Sin embargo, una vez que aprenden la tarea son muy metódicos y la realizan a la perfección; ésa es la diferencia fundamental con respecto al desarrollo de los otros niños”.
En representación de la Junta Administradora, al evento asistió el secretario del ente, Pedro Sampson, quien además de felicitar a los invitados especiales, reconoció la labor de inclusión educativa que adelanta la titular del despacho ministerial, Maryann Hanson, con el fin de darle en este gobierno revolucionario un apoyo significativo para que alcancen mayores niveles de inclusión e igualdad de trato en la sociedad. Con ese fin se programan no solamente las aulas de clases y espacios, sino también políticas que garanticen que esta población ingrese al sistema educativo regular.
Asimismo, señaló que debe darse continuidad a la implementación de campañas educativas que promuevan su participación activa en la comunidad. “Esto dará sus frutos y un ejemplo es esta representación que con tanto orgullo el Ipasme recibe, pues despiertan el niño que llevamos dentro, demostrando a la vez lo que estos pequeños son capaces de hacer”, dijo Sampson.
La comunidad educativa Bicentenario del Libertador, cuenta con una matricula de 80 estudiantes y un grupo de ellos presentó en el evento un emotivo acto cultural alusivo al folclor venezolano. También disfrutaron de actividades recreativas y recibieron cotillones y morrales con kits escolares por parte del Proyecto Socialista “Ipasme va a la Escuela”, del cual recibirán próximamente una Jornada en su centro educativo con la que serán atendidos por médicos y odontólogos del organismo. (FIN/Texto: Nelly Fernández Veitía-Fotos: Roberto Sánchez)
EL MUNICIPIO ESCOLAR LA CEIBA AGRADECE AL LIDER DE LA REVOLUCIÓN BOLIVARIANA POR TANTA BONDAD
La Coordinación Municipal Escolar la Ceiba del Estado Trujillo, está profundamente agradecida por tanta bondad y amor por los niños de la Patria. Sin duda el proyecto educativa que impulsó nuestro Presidente llenó de sonrisas a muchos niños. La Colección Bicentenaria, la revista Tricolor y el resto de los planes, programas y proyectos llevaron a la educación a lugares de excelencia. Seguiremos construyendo Patria. Seguiremos sembrando sonrisas en los corazones de nuestros niños.
UNA SEMANA PARA RESALTAR LO MAJESTUOSO DE LA REVISTA TRICOLOR EN EL MUNICIPIO LA CEIBA
El Municipio La Ceiba del Estado Trujillo, se vistió de luces para resaltar el hermoso universo de la Revista Tricolor. Desde el Lunes 18 al 22 de Marzo de 2013, la Instituciones Educativas de Educación Primaria e Inicial, llevaron a cabo importantes actividades donde los niños, junto a sus docentes y comunidad en general dieron a conocer lo majestuoso de este importante recurso. Conversatorios, dramatizaciones, elaboración y exposición de afiche, fueron actividades que adornaron nuestro sistema educativa. La Prof. Raysa Pacheco, Coordinadora Municipal Escolar, junto a su equipo de trabajo estuvieron monitoreando dichas actividades. Felicitaciones a Todo el personal de LA REVISTA TRICOLOR de parte de todos los niños y niñas del Municipio La Ceiba.
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