TIERRA GRANDE Y GENEROSA....TIERRA DE GRAN ESPLENDOR...DE GANADO...DE AGRICULTURA...DE LAGO...Y DE UN IMPONENTE SOL....TERRA BUENA DE PESCADORES...TIERRA DE ENSUEÑO Y AMOR...LA CEIBA...SIEMPE LA CEIBA...SU BELLEZA...SU ESPLENDOR. Msc. Edinson Caro, Docente en Función Supervisora. La Profesora Raysa Pacheco, Coordinadora Municipal Escolar, junto a un gran equipo que le acompaña, engrandeciendo la educación en esta hermosa región del país.
viernes, 10 de mayo de 2013
Tuyeros cuentan con tres nuevas aulas de Educación Especial
Con estos módulos entregados por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, se podrá integrar a 36 niños, niñas y adolescentes con diversidad funcional en el sistema regular de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana ”Profesor Alberto Lovera”, en el estado Miranda
Valles del Tuy, 06.05.2013 (Prensa MPPE).- Con una inversión de un millón 267 mil bolívares fueron construidos tres módulos de Educación Especial para que 36 niños, niñas o adolescentes con diversidad funcional puedan ser incluidos en el sistema regular de la Unidad Educativa Nacional Bolivariana ”Profesor Alberto Lovera”, ubicada en la urbanización Vista Fresca, Carretera Nacional La Raíza, en el municipio Cristóbal Rojas, del estado Miranda.
El plantel atiende una matrícula de 237 jóvenes de Educación Inicial, Primaria y Especial, y en esta ocasión, le construyeron tres aulas nuevas, un baño, instalación del sistema eléctrico, drenajes, herrería en puertas y ventanas.
Asimismo, los tres módulos fueron dotados con sillas, mesas de trabajo, escritorios, camilla clínica, ventiladores, archivadores y material didáctico especializado para jóvenes con diversidad funcional. Adicionalmente, los estudiantes se benefician con el Programa de Alimentación Escolar, uso de canaimitas y de la Colección Bicentenario.
La ministra del Poder Popular para la Educación, Maryann Hanson, se reunió con vecinos de las comunidades beneficiadas para atender sus inquietudes y, durante la entrega formal de los nuevos espacios, explicó que se hizo un estudio previo para dar respuesta a las necesidades educativas de la zona.
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